A többszólamú zene írásba foglalásához és az írottak alapján történő előadásához nélkülözhetetlen a ritmikai és a hangmagassági adatok rögzítése. A zenei események ma is használt lejegyzési módja már több száz éve alkalmazott eljárás. Az öt vonal, a pálcikák, zászlócskák és a gombócok viszonylag pontos rendszere alapjában véve nem sokat változott ez idő alatt; a forradalmi újításokat az előadás egyre több paraméterének meghatározására és az esetlegesség (improvizáció) kizárására -vagy éppen megkomponált esetlegességre- törekvő zeneszerzők hozták. A tengernyi agogikai jel és lehetséges előadási utasítás ellenére a zenei folyamatok lélegzésének lejegyzése megoldatlan maradt. A notáció pontatlan. Szerencsére....
Szerencsére, hisz így a hangjegyekké dermedt tér és idő megszólaltatása nem pusztán reprodukció, hanem muzikalitás és személyiség kérdése is lehet.

A géppel való kommunikációnál azonban nem számít az intuíció. A racionalitás kerül előtérbe, a nagyon is szubjektív és körülményfüggő hangerő és tempó elbírálását egyelőre nem bízhatjuk a gépre. Aki valaha is próbálkozott valamilyen számítógépes notációs program használatával megerősítheti, hogy a komolyzenészek számára kézenfekvő és a lejegyzési sablonoktól eltérő megoldásokat nem egyszerű a géppel megértetni. Pedig a notációs szoftverek könnyű kezelhetőséget ígérő reklámja csábító. Ki ne szeretne szabványos, könnyen javítható, transzponálható, meghallgatható és szükség esetén pillanatok alatt kinyomtatható kottához jutni? Ki ne ámulna el a gombnyomásra elkészülő szólamok lehetőségén?

Mindez valóban megoldható. Ha az anyag már a gépben van, s ha a kedvünkre való "fazonírozáson" és az utasítások/előadási jelek felrajzolásán túljutottunk. A csinos kottakép elkészítése tehát három fő munkafázist igényel:
1) a zenei anyag beírását, 2) a kottakép elrendezését, valamint 3) a kiegészítők és utasítások beírását. Az elkészítéshez szükséges idő és a befektetendő energia exponenciálisan növekszik a megvalósítandó feladat nehézségével.
Az említett három akadály leküzdése az alábbi kórusrészletének esetében majdnem három órát vett igénybe.

1. példa *

A számítógépbe történő beírásra általában háromfajta lehetőséget kínálnak a programok: 1) a számítógép billentyűzetéről (hangról-hangra) történőt, 2) a számítógéphez kapcsolt hangszer és 3) a számítógép billentyűzetének együttműködését (hangszeren meghatározott hangmagassághoz a számítógépről rendelve a ritmikát), valamint a hangszeren játszottak csaknem azonnali kottába öntését. Ez utóbbi ígérné a legkevesebb vesződést, csakhogy a notációs programok valós idejű lejegyzésének működése nem kedvez a muzsikusnak. Az eljárás szerint a hangszerből érkező MIDI hangmagasság lejegyzéséhez szükséges viszonyítást a számítógép számára általában a notációs program által biztosított mérőütés jelenti. Az ütemjelző megjelölése után meghatározandó a diktáláskor felismerendő legkisebb ritmusérték.

Ez lehet , , , , , , és ezek pontozással nyújtott változatai.

Ha a nyolcad a legkisebb felismerendő egység, akkor minden ennél kisebb értéket a legközelebbi nyolcadhoz kerekít a program; ha harmincketted, akkor az ennél kisebb értékek a legközelebbi harminckettedhez csapódnak. Ez azt is jelenti, hogy ha a hang után a b hang a felismerendő érték felénél valamivel később érkezik, akkor b hang a következő legkisebb felismert értékhez csapódik. A gép már a tizenhatodnyi pontossággal való dolgozásnál is könyörtelenül leleplezi ritmikai pontatlanságokat, s - mivel a mérőütés nem változik az agogikánál sem - a legkisebb muzikális megoldást is megtorolja.
A 2/a példa anyaga tizenhatodos érzékenységgel, 60-as metronóm értéken motorikusan diktálva született. Alatta (2b példa) ugyanez az anyag látható: harminckettedes érzékenységgel, élénkebb tempóban és némi ritenutóval a másodok ütemben.

2/a példa

2/b példa

A zeneiségről való kényszer lemondás mellett a notációs programokkal ismerkednek meglep szembesülni a legegyszerűbb, szubjektíven pontosan interpretáltnak vélt ritmus számítógép által felfedett pontatlanságaival.
A számítógéphez kapcsolt hangszeren játszott felismerhető a programok számára, de pl. egy hangszerről történő bediktálása/felismeretése már nem egyszerű feladat. ** Az alábbi ritmus-füzér számítógéppel való megértetése egyenesen komoly összpontosítást kíván a hangszeren játszótól.

3. példa

A lassú tempóban és rendkívüli igyekezettel eljátszott anyag elrettent képi megjelenítésének átformálása (lásd 4. példa) sokszor az elkerülni kívánt "kézi vezérlés"-hez folyamodást igényli.

4. példa

Az előbbi példa egyetlen ütemének hangi és képi korrekciója, valamint eladási utasításokkal való ellátása 50 percbe került! (lásd 5. példa)

5. példa

A számítógépes notáció tanulását tervezők számára mérlegelendő tehát, hogy ahhoz az a feladatkörhöz, amihez a notációs programot használni szeretné, megéri-e a program megtanulásába energiát fektetni és az egyéni kottaképek létrehozásával bajlódni, s nem egyszerűbb-e fele vagy harmad idő alatt kézírással megoldani, esetleg profi számítógépes kottakészítőre bízni a másolást.

A különleges kívánságoktól mentes*** , egyszerű példák elállítására azonban mindenképpen javasolható a számítógépes notáció. Az egér segítségével, kézzel történ alakítást ilyen esetekben is megkívánja a számítógépbe bevitt anyag, de a szükséges korrekciók mikéntje hamar begyakorolható. Leggyakrabban a zsúfolt ütemek, a gombócok és szárak pozícionálása, valamint a hangba csúszó módosító jelek okoznak gondot. (lásd 6.példa)

6. példa

Ezek javítása többlépcsős rutinfeladattá válhat, mely során kedvünkre alakíthatjuk a vonalrendszerek közti távolságot, az ütemszélességet (7. példa), az elcsúszott és nem megfelelő szárhosszúságú hangokat (8. példa), s végül elhelyezhetjük az előadáshoz szükséges kiegészítőket (9. példa).

--------------

7. példa ---------------- 8. példa ------------------------------------------ 9. példa

A bonyolultabb programok megengedik a képernyőn megjelenő minden grafika tetszés szerinti változtatását (pl. a gombóc formája, a vonalrendszer vonalainak egymástól való távolsága és vastagsága, stb.), de kielégít kotta-képhez az előbb felsorolt (alap)eljárások általában elegendőek. (lásd 10. példa)

10. példa

Igaz, nem árt a "technológiai" sorrendet is betartani (előbb elvégezni minden, a zenei tartalmat és a kifejezést érint korrekciót és kiegészítést), s csak ezután hozzáfogni a kottagrafikát és kottalap nyomtatását érint munkához. Ellenkező esetben elfordulhat, mint az előbbi korál részlet transzpozíciójakor, hogy egyes időrabló munkafázisokat meg kell ismételni. (lásd 10.-11. példa)

11. példa

A figyelmes munkával kiküszöbölhet kellemetlenségek jelentősége eltörpül a notációs programok előnyei mellett. Ha az anyag a gépbe kerül, a kísérletezések és változtatások hosszú sorát lehet végrehajtani rajta. A 12. példa anyagának legkézenfekvőbb átalakításait a 13/ a), b), c), d) példák mutatják.

12. példa

vagy

13/a példa

vagy

b)

vagy

--- stb.

c) ----------------------------------------- d)

A notációs szoftverek számára a bevitt anyag transzponálása egyszerű művelet. Ez a számítógépet alkalmassá teszi a szolfézs-zeneelmélet órákon tervezett, saját elképzelés szerinti feladatok tárolására és a kívánt módon történő felhasználására. Ez lehet a lapról olvasás anyaga (lásd 2. példa), számozott basszus kidolgozás és játék anyaga (lásd 14/a-b. példa),

vagy

14/a példa

stb.,

14/b példa

fokszám jelzés alapján kidolgozás és játék anyaga (lásd 15/a-b. példa),

15. példa

vagy akár ritmus-patternek ( , , , ) alapján, a tanmenet adott pontjának és pedagógiai céljának megfelelően, alkalmanként összeállított ritmus gyakorlat példái (lásd 16/a-b-c. példa).

16/a példa

16/b példa

16/c példa

A kottakészítés legutolsó feladata -az előadási utasítások elhelyezése- is többfázisú, türelmet igénylő, de korlátlanul javítható munkát jelent. **** (A főbb lépéseket lásd 17/a, b), c) példán.)

-----

17/a példa ----------------------------------------- b)

c)

Megjegyzendő, hogy kortárs zene lejegyzéséhez még nem készült speciális speciális grafikákat ajánló szoftver, viszont az elektro-akusztikus zenéhez már van program ajánlat. A nehézségek ellenére egyes szoftverekkel mégis megoldható a legtöbb szabványosodó kortárs kottakép számítógépes előállítása. Ez csak elszántság kérdése. (lásd 18. példa)

18. példa

A számítógépbe írt partitúra alapján elkészített szólamok lehetősége a szerény anyagiakkal rendelkező zeneiskolai együtteseket érdekelheti. A korai Haydn Szimfóniák nehézségi fokán álló partitúra, gyakorlattal, egy-két hét alatt beírható. Ennél nehezebb művek anyagának elkészítése előtt ajánlatos mérlegelni a kotta beszerzéséről való lemondás okozta megtakarítás és a hosszadalmas munkálatok fáradtságának arányát. A szólamok elkészítésének házi eljárásán akkor célszerű töprengeni, ha mű már nem jogdíjköteles, viszont a szólamanyag bérlete vagy beszerzése nem megoldható. Jogdíjköteles művek számítógépbe történ beírása magánügy, az anyag engedés nélküli sokszorosítása azonban jogi konzekvenciákat vonhat maga után. Ez vonatkozik a kórusművek kottáira is. A notációs programokkal bevitt zenei anyag a MIDI rendszerbe kapcsolt hangszeren (keyboard, szintetizátor digitális zongora, hangmodul) megszólaltatható és tetszés szerint hangszerelhet.

A számítógépes kottaírás egyszerűbb anyagok esetén sok előnnyel jár. Sajnos, a programok többsége nehezen kezelhet és szolgáltatásaik jó része érdektelen a komolyzene és a zenepedagógia számára. A mikroinformatika nagyközönséget érint szolgáltatásai azonban olyan gyorsan fejlődnek, hogy a komolyzenei célokra is megfelel, könnyen kezelhet notációs szoftverek megjelenése bizonyosan várható. Új lejegyző programok fejlesztésének -komolyzenei és zenepedagógiai szempontból- csak akkor van értelme, ha az eredeti koncepcióval áll el, s ha a meglévő programok fogyatékosságait képes felszámolni. (Az akusztikus hangszer játékának lejegyzése és az énekes diktálás is érdekes lehet.) Rendkívüli előrelépésnek számítana, ha a program fel tudná ismerni az eladás mérőütéseinek relatív lassulását és gyorsulását, és a lejegyzést (időlegesen), a megváltozott mérőütésekhez igazítaná. A kézírás alapján dolgozó kottaszerkesztő is nagy újdonság lenne. (A kézírás alapján dolgozó szövegszerkesztő program létezik; márpedig kottát írni leggyorsabban kézzel lehet.) A komolyzenei és zeneoktatási piacon az a notációs program fog igazi robbanást okozni, amelyik először ígéri alkalmazója kézírásának felismerését, s a speciális elektronikus írópadon kézzel lejegyzett munka alapján kottagrafikailag is korrekt, kevés javítani valót igénylő, sokszorosítható tisztázat és a számítógépen továbbdolgozható alapanyag elkészítését.


----------------------------------------------------------------------

* Az ábrákon az ívek és cresc/decresc jelek szálkásak, ennek oka: a szoftver kezelői felületének print sreenelése. Ha a számítógépből közvetlenül a lézer nyomtató felé küldjük az anyagot, úgy hullámzás nélküli egyeneseket és kötőíveket kapunk. vissza

** A fül számára, természetesen, egy ritmus pontosnak értékelése függ az adott zenei pillanat előzményétől s következménytől. A számítógép által megkívánt, erőszakoltan motorikus diktálás azonban sokszor ráébreszd a zenei képzés ritmikai fogyatékosságaira. Ez nem feltétlenül hátrány. vissza

*** A komolyzenében mindennapos rutinfeladatok megoldása azért okoz gondot, mert a notációs szoftvereket többnyire popzenei feladatokra tervezik. A Musicatort használó Tóth Péter zeneszerzővel közösen elvállalt vonószenekari partitúra elkészítését lemondtuk, mert az egy sorban lejegyzendő divisi állások eltérő irányú szárazása, s az ütemen belüli és az ütemek közötti ritmus csoportok összegerendázása, valamint a vonós jelöléseknek (az alábbi példa szerinti) elhelyezése megoldhatatlannak bizonyult. vissza

**** Az előbbi példák arra is felhívják a figyelmet, hogy a zenetanulók és a muzsikus kollegák kezébe adandó "házi" kották készítésekor a szabványos kottagrafikai megoldásokat kell szem előtt tartani. A megszokottól eltérően elhelyezett jelek nemcsak zavaróak, de egy profi külalakú kottán ügyetlenség benyomását keltik. vissza

 

2000
Zenei szoftverek


1997

Számítógép és notáció

1996
Mire jó a hang számítógépes vizualizációja

Zene az Interneten

1995
Hogyan tovább?

Max, számítógép, zene, kreativitás

MIDI bibi

Numerikus légypapír?

Zenei programozás, számítógép segítette komponálás

1994
Hamburger és utópia I.
Hamburger és utópia II.

Az orgonától a virtuális akusztikáig

További cikkek
Zenei informatika témában

email